“师也者，教之以事而喻诸德也。”刘骞老师始终以此箴言作为自己的人生信条，而班主任工作岗位更是给他提供了将这一箴言践行的舞台。他在班主任工作岗位上兢兢业业，尽职尽责。对待学生如知心朋友般亲切，关心爱护学生，带领学生取得了优秀的成绩，是学生们心中的良师益友。
一、班级管理，不断探索，勇于创新
刘骞老师勇于探索新的班级管理模式，重视思想道德建设，支持学生积极竞选各级学生干部，鼓励性格内向、在班里不出众的同学上台参与竞争，增强锻炼，提高综合能力。所带社会体育专业07级1班共25人，有22人光荣地加入了中国共产党，22人担任过班级及以上学生干部。他多次开展各种形式的班会和集体活动，增强班集体的凝聚力；与任课教师保持联系，发现问题及时解决。利用各种现代通讯媒体工具，加强与班级同学的交流和联系，建立了班级QQ群和飞信群，通过网络平台，将有关信息及时有效地传递给每一位学生。在学生评优，奖助学金的评选及发放上真正做到了公平、公正和民主，让学生信服。
二、视学生为朋友，亦师亦友，诲人不倦
作为一名班主任老师，他始终视良好的师生关系为带领班级进步的首要保障。从肩负班主任一职开始，他一直努力与学生建立良好的师生情，不仅仅在学习上严格要求学生，同时在思想上、生活中主动关心学生的成长，注重对学生心理状态的调整。经常在课前、课间和业余时间与同学们进行交流，了解学生的思想动态，及时为学生解开思想上的包袱，找回自信。对班级一些家境贫困的学生，他积极为其在校内外寻找勤工助学的岗位，以减轻他们的负担，尽自己的最大努力帮助学生，为他们在经济上撑起一片蓝天。他如兄长般地关爱学生，与学生相互信任，相互欣赏，是学生们心目中的良师益友。
三、将学生进步作己任，精进不休
在他的积极鼓励和指导下，班级学生多次参加各种社会实践活动，在学生会、暑期社会实践活动、科技活动、体 育竞赛中表现积极，共有105人次获校级及以上表彰，90人次获院级表彰。针对体育专业薄弱的英语学习，他鼓励学生积极主动的参与，掌握方法，坚持不懈的学习，在师生的共同努力下，全班多人通过大学英语等级考试(其中六级1人，四级5人)，位居全系的前列。同时，全班必修课、综合测定平均成绩多次名列专业第一名，计算机过级率为100%，1人获得“国家奖学金”，6人次获得“国家励志奖学金”， 3人被推选为四川农业大学2011届“优秀大学毕业生”。
四、对学生负责，为学生出路尽心尽力
俗话说“凡事预则立，不预则废”。面对当前严峻的就业形势，他本着高度对学生负责的态度，积极联系用人单位，鼓励学生报考研究生，努力提高学生就业质量和班级的就业率。他建立了学生个人职业规划档案，对学生进行“一对一”的职业规划指导和交流，协助每位同学制定一个自己的目标，并积极鼓励学生努力为之奋斗。目前，全班90%以上的同学已经签订了就业协议。在2011年研究生考试中，全班7人报考，6人达到国家研究生分数线，5人被录取（北京体育大学1人，广州体育学院1人，成都体育学院2人，西南交通大学1人），创体育专业研究生考试上线人数与上线率、录取人数与录取率新高。
桃李不言，下自成蹊。刘骞老师心里始终装着学生，爱着学生，是学生的知心朋友。他对学生的高度责任感和满腔的热情，感染者每一位同学。他用他的一言一行，为学生们树立起学习的榜样；他在平凡的岗位无私地奉献着自己的青春，用饱满的热情履行着一名班主任老师最神圣的职责。
