为促进专业教育质量提升，夯实学生基础技能，强化学生体育教学能力，12 月 2-6日，由教务处主办、体育学院体育教育系承办的2024年体育教育专业学生基本功大赛各项目陆续开赛。体育教育专业 2022 级、2023 级、2024 级共 14 个班级全体学生参赛。
本次大赛内容分为教学技能与运动技能两大板块。教学技能采用模拟授课形式，运动技能涵盖体操、田径、武术、排球四项。全面覆盖体育教育专业核心技能，既是对学生知识储备的考查，也是其展示自我的优质平台。两类比赛均以随机抽签决定。模拟授课为无生授课，专注体育实践课程教学。运动技能参赛者严守规则，于体育赛场奋力拼搏。各专项教师负责监督与现场评估，精准洞察学生对接未来就业的潜在短板，以便后续人才培养精准优化。
比赛期间，参赛学生热情高涨、全情投入，尽显体育教育专业学生的精神风貌与精湛专业技能。历经三天鏖战，体育教育202204 班、体育教育 202205 班、体育教育 202403 班脱颖而出，斩获基本功大赛一等奖。大赛不仅充分展现参赛学生扎实的专业功底，有效提升学生体育实践课教学能力，加固专业知识根基，还极大增强班级凝聚力，培育学生集体荣誉感，生动诠释我院学子坚韧不拔、积极进取的精神风貌。
体育学院对本赛事高度重视，赛前两个月召开筹备会议，深入研讨赛事细节与实施方案。方案敲定后，立即组织动员大会，动员项目负责教师、班主任、班级助理及学生干部积极引领学生训练，保障赛前准备周全到位。
