10月15日，中共中央办公厅、国务院办公厅发布了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，就贯彻党的教育方针，全面加强和改进新时代学校体育工作进行了系统设计和全面部署。10月20日下午，体育学院组织全院教职工专题学习了《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》（以下简称《意见》）。学院院长王建强主持会议，学院党委书记杨英、副院长刘骞、党委副书记何勇及全体教职员工参加了本次专题学习会。
全体教职员工首先集体观看了教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰对《意见》的解读视频。《意见》指出，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以社会主义核心价值观为引领，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，坚持健康第一的教育理念，推动青少年文化学习和体育锻炼协调发展，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。到2022年，配齐配强体育教师，开齐开足体育课，办学条件全面改善，学校体育工作制度机制更加健全，教学、训练、竞赛体系普遍建立，教育教学质量全面提高，育人成效显著增强，学生身体素质和综合素养明显提升。到2035年，基本形成多样化、现代化、高质量的学校体育教育体系。
随后，学院三个系主任针对文件精神，结合各系实际，分别发言。社会体育系主任余威表示，《意见》明确提出要聚焦教会、勤练、常赛，这将对“健康知识+基本运动技能+专项运动技术”体育教学模式的完善有重大促进作用。体育教育系副主任李琳琳谈到，配齐配强体育教师对体育教育专业学生是个利好的信息，意味着学生将有更好的就业市场和发展平台。休闲体育系主任翟亮说，可以在全校师生中广泛开展拓展培训，切实增强学生体质，同时打造“六艺进校园”的特色活动。
四川省高教学会体育研究分会理事长、体育学院教授邓跃宁随后作了政策分析。他介绍，《意见》的出台是贯彻落实习近平总书记关于教育、体育的重要论述和全国教育大会精神的重要体现，把学校体育工作摆在更加突出位置，构建德智体美劳全面培养的教育体系，这充分说明以习近平同志为核心的党中央是非常重视学校体育工作的。对于高校体育工作来说是一个重要的的发展契机，要充分把握机会。结合本校体育工作的需求，一是要推进校园体育改革，广泛开展校园体育竞赛和体育活动，打造良好校园体育氛围；二是要推进公共体育课程改革，认真研究如何更好地上好公共体育课；三是专业发展要摆正位置，进一步凝练特色，抓住改革机遇。体育教育专业着力培养教学第一线的优秀教师，社会体育和休闲体育专业结合体育产业发展，谋划如何服务好地方体育发展。
杨英要求各系立足学生成才成长，做好人才培养的顶层设计，进一步提升学生核心竞争力。王建强鼓励全院教职工珍惜新时代的发展机遇，立足学院实际，狠抓工作特色和亮点，埋头苦干，力争在人才培养、科学研究和队伍建设等方面创造更多佳绩，为助推学校“双一流”建设贡献应有力量。
