当前位置: 首页

专家解读核心素养 落实体育教育改革

为进一步贯彻落实中共中央、国务院《“健康中国2030”规划纲要》、《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》和《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》等文件精神,教育部等部门近几年来积极推动体育课程改革,组织专家修订了《普通高中体育与健康课程标准》,研制了由运动能力、健康行为和体育品德三个方面组成的体育与健康学科核心素养。为解决我国学校体育领域现存的“我国儿童青少年体质健康水平30年持续下降”、“学生学了12-14年的体育课却未一项运动未掌握好”、“学生喜欢体育活动却不喜欢体育课”等三大问题提供有效的手段和方法。

12月21日—12月23日由我院分管教学的杨英副院长带领体育教育专业系主任牛鹏飞老师以及张润桃老师参加在重庆西南大学召开的核心素养下“中国健康体育课程模式”教学研讨—第四届全国学校体育联盟(体育教育)大会。体育联盟大会历时四天,在精彩开幕式后拉开序幕,共有来自全国各高校及中小学教师2000多人参会,并邀请全国中小学体育与健康课程标准组研制组和修订组组长、中国首位体育学长江学者季浏教授等专家学者、各省体育教研领军人物和全国体育特级教师进行主题讲座,并对来自全国13位优秀中小学名师组织520名学生带来的内容丰富、形式新颖的优质课展示进行深入点评和指导。此次参会旨在了解我国中小学体育教育改革的最前沿信息和发展趋势,更是为进一步提高我院体育教育专业学生的专业水平和能力找准方向。      

体育学院将深入贯彻本次体育联盟大会体育课程改革的精神,继续本着培养和提高专业人才综合素质能力为目的的宗旨,进一步调整人才培养方向和方案,在组织教法、手段上不断创新,为将体育学院学生培养成为适应新时期、新形势下的专业人才而努力奋斗。