在体育学院，有这样一位学生，她以女排精神为动力，在师范教育的道路上稳步前行，用实际行动诠释着责任与担当。她就是体育教育专业2021级的邹林宏，一位在系统师范教育中积淀实力、在传承女排精神中锤炼品格、在学生工作中提升素养的新时代青年。
【人物简介】邹林宏，体育教育专业2021级5班学生，中共正式党员。她系统接受师范教育，大三获高中教师资格证，还考取红十字救护员、国家二级排球及羽毛球裁判员等证书，多次在小学支教，现于成都市双流艺体中学实习。其专项为排球，传承女排精神，三年参与校队训练及各类比赛，综测始终年级前10%，大一通过英语四六级，获多项荣誉，还作为核心成员参与两项大学生科研兴趣计划项目。她担任体育教育系学生党支部书记、院学生会外联部主要负责人等职，组织策划多项活动，综合能力强。她心怀成为人民教师的理想，已经成功入选研究生支教团，马上即将前往雅安市石棉县石棉城北中学支教一年。
系统师范教育铸根基，实战教学展风采
体育教育专业作为学校唯一的师范类专业和省级一流专业，为邹林宏提供了坚实的教育基础。自入学以来，她便全身心投入到系统的师范教育中，认真学习教育理论、教法学法和教学实践等知识，为成为一名优秀的人民教师筑牢根基。
大三时，邹林宏凭借扎实的专业知识和技能，顺利取得高中教师资格证，同时还考取了红十字救护员、国家二级排球裁判员、国家二级羽毛球裁判员等多项从业技能证书，展现出了全面的专业素养。
为了将理论知识转化为实践能力，邹林宏多次前往南郊小学支教。在支教过程中，她深入了解小学生的身心发展特点，积极与有经验的教师交流学习，不断探索适合不同年龄段学生的教学方法。这学期，她又在成都市双流艺体中学进行教育实习，负责高二年级的体育课程。为期两个月的实习生活，让她在实际教学中积累了丰富的经验，教学能力得到了显著提升。
从小学到高中的教学实践，邹林宏一步一个脚印，用汗水和努力积累着其他专业所没有的实战教学经验，为未来的教育事业奠定了坚实的基础。
传承女排精神强品格，科研学习双提升
“顽强战斗，勇敢拼搏”的女排精神，是邹林宏在体育道路上的指引灯塔。作为排球专项的学生，她始终以女排精神激励自己，坚持参加排球校队训练和各类比赛。在训练中，她不怕吃苦、勇于挑战，不断提升自己的排球运动技能；在比赛中，她与队友默契配合、奋勇拼搏，取得了多项优异成绩，如2022年“新生杯”排球比赛第一名、体育文化节排球联赛第一名、2023年“新生杯”排球联赛第一名等。
在学习上，邹林宏同样展现出了顽强的拼搏精神。她的综测成绩始终保持在年级前10%，大一学年便一次性通过英语四级（557分）和六级（459分），而学院四六级一次性通过率还不到1%。在校期间，她还获得了校级优秀学生、陈育新优秀学生奖学金、基本功大赛一等奖、暑期社会实践先进个人等十余项荣誉，充分彰显了她在学习和综合素质方面的突出表现。
在科研方面，邹林宏积极参与大学生科研兴趣计划项目，作为核心成员参与了《大学生体质健康研究的演进：回瞻、透视、动向》《人工智能赋能高校体育发展路径的研究》等项目。在项目研究过程中，她认真查阅资料、分析数据，逐渐明确了未来的学习和研究方向，展现出了一定的科研学术能力。
学生干部历练提素养，政治引领显担当
作为一名中共正式党员，邹林宏始终以严格的标准要求自己，思想政治素质过硬。她是少数大二就入党的学生，在党组织中发挥着先锋模范作用。
在学生工作中，邹林宏履历丰富，先后担任体育教育系学生党支部书记、院学生会外联部主要负责人、外联部干事以及新生班级红色领航员等职务。在担任学生党支部书记期间，她主持和策划了多次党组织生活会和党建志愿活动，服务党员400余人次，有效提升了党组织的凝聚力和战斗力。作为院学生会外联部主要负责人，她积极组织策划趣味运动会等活动，全院参与达400余人次，在组织协调、沟通交流和人际交往等方面的综合能力得到了充分锻炼。
此外，作为新生班级红色领航员，邹林宏积极开展党的政策宣讲活动，引领学弟学妹树立正确的世界观、人生观和价值观，充分发挥了党员的政治引领作用。
心怀支教理想，践行责任担当
成为一名人民教师是邹林宏的理想，在与从和田支教归来的邵鑫昱师兄交流后，她对研究生支教团项目充满了期待和向往。体育学院的学生向来不怕吃苦，邹林宏也不例外，她衷心希望能够成为支教团的一员，用自己的专业知识和技能为偏远地区的教育事业贡献力量。
邹林宏用实际行动诠释了体育人的精神风貌，她在系统师范教育中积累实力，在传承女排精神中锤炼品格，在学生工作中提升素养，是体育学院学生的榜样。她的故事激励着广大青年学生勇于追求梦想，在奋斗中书写青春的绚丽篇章。相信在未来的道路上，邹林宏将继续以女排精神为帆，在师范教育和支教赋能的海洋中破浪前行，为教育事业贡献更多的力量。
