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2009级广告毕业创作设计要求(试行)

   毕业创作是艺术设计学科的一主要必修程,既而检测程与果。通四年专业训练使学生在艺术设计创作上具了一定能力,努力争取实现把所学课程融会贯通,自我超越,追求新的材、新的内容、新的格、新的艺术手法,推出新的设计作成果。

 

作(设计)内容:

   思想鲜明、内容健康向上,反映貌,弘民族文化。

 

作(设计)形式:

   根据广告设计方向的特点,充分发挥个人的特张扬个性和独具特色的明的个人格,提倡造性,提倡利用新材

 

、数量及尺寸和装裱要求:

1报类:

  1个主8

  2个主10,每个主题5

  实物作品展示: 打印尺寸100cm×70cmKT板装裱。配套宣材料不限。

  提交电子稿,以及A4作品彩打稿。

 

2 VI

① 设计作品展示海报2张(包括标志释义,标准色、辅助形,以及标志运用)。(打印尺寸100cm×70cm),KT板装裱。

 实物展示不低于6件,必须包括(名片、信封、T恤、手提袋、纸杯),配套宣传材料不限。

提交电子稿,VI手册不少于35P(包括基础系统和应用系统) ,A4作品打印稿不少于20p彩打稿,打印并装订完整。

 

3 包装类:

不少于4个独立包装,配套宣材料不限;

实物作品展示必须包括(实物包装品、外包装盒、手提袋等),材料、构、大小不限

  推广海报1幅(打印尺寸100cm×70cm),KT板装裱。

  提交电子稿,单件效果图、展开图、整体效果图,宣传海报打印稿(包括基用系

 

4 插画类:

(1)有突出的主题、思想和内容;题材新颖,形式感强;

     风格突出,作品完成度高。

2)基本数量:同一系列至少8张,尺寸100 cm×70cm

3)如为电子作品需提交电子稿,刻录光盘一张;

     如为纯手绘作品需提交照片电子稿。

4)作品打印、装裱并展示。

(注:以上为基本要求,可根据作品的风格、精度、难易度、画幅大小,由导师把控具体数量)

 

5 书籍装帧设计(以下各种形式任选其一)

1)系列书籍设计:选取系列书籍3-5本,进行以下设计。

①整个系列书籍封面设计。

②其中一本书的扉页、版权页、目录、正文(至少4页)。

③其他零页、护封、腰封、函套、书签等根据简装或精装具体情况选。

④宣传海报1幅(打印尺寸100cm×70cm),KT板装裱。

⑤提交电子稿:1张总体组合效果图,3张局部细节图,所有平面展开图,宣传海报。

⑥实物作品展示:实物书籍、配套设计。

 

2)画册设计:自选主题完成一本画册设计。

①整本画册完整设计,包括画册封面和所有内页设计。

②封面在内不少于 24P

③其他护封、腰封、函套、书签等根据简装或精装具体情况自选。

④宣传海报1幅(打印尺寸100cm×70cm),KT板装裱。

⑤提交电子稿:1张总体组合效果图,3张局部细节图,所有平面展开图,宣传海报。

⑥实物作品展示:实物书籍、配套设计。

 

3)概念书设计:自选主题完成一部概念书设计。

①具有完整的“书籍”形态,传达某种思想或观念,保留传统书籍的本质特征,形意完美结合,具有较新的形态。

   ②依附于一定平面设计形式的创意说明及设计过程展示。

③其他画册、卡片等根据具体情况自选。

④宣传海报1幅(打印尺寸100cm×70cm),KT板装裱。

⑤提交电子稿:不同角度拍摄的全景照片2张,局部照片3张;创意说明设计稿;宣传海报。

⑥实物作品展示:实物形态的书籍、配套设计。

 

5 动画类:

1动画广告

需要包括动画分镜、视觉元素造型设计、动画三个部分。

动画至少一个,每个时长至少在30秒以上(该时长不包括片头、片尾)。

平面宣传海报一幅(尺寸100 cm X 70cm, KT板装裱。

作品所有内容需要刻录一张光盘;分镜、视觉元素造型设计,打印于A4纸张。

2动画短片

需要包括动画分镜、角色造型设计(至少包括基本造型图、三视图、表情图。)、动画短片三个部分。

动画短片至少一个,每个时长至少在30秒以上(该时长不包括片头、片尾)。

分镜头展板展示一幅(尺寸100 cm X 70cm,kt板装裱。

作品所有内容需要刻录一张光盘,分镜、角色造型设计,打印于A4纸张。

 

7 视类

  定于广告方向,作品要求:

商业广告:每个30秒以内,必须有完整的LOGO,明确广告诉求,多用短镜头表现。

      公益广告:每个60秒以上,公益性强。

      微电影:3分钟以上,讲究电影手法,故事性要强。

      DV短片:3分钟以上,故事性强,有创意。

  宣传宣传海报1幅(打印尺寸100cm×70cm),KT板装裱。

  要求有光(光盘必须设计并打印封面),打印作品分镜A4尺寸。

 

8 空间展示

展板3-4张(打印尺寸 90cm×120cm),KT板装裱。呈现完整的设计过程,需要设计对象分析图、设计理念表达图和完整的设计表达(涉及平面、立面、局部、灯光、材质、结构等)。

      合理布局排版,充分考虑设计信息的有效传达。

      分析和理念表达部分必须占整个设计表达的百分之三十以上。

      电子稿,打印作品A4尺寸。

 

9 其他:(指导教师参照以上类别要求,控制学生工作量)